受训教师同样尴尬

　　在最初对讲授这门课的老师进行了几次培训后，学过6年性心理学的钟老师深刻感受到教材实施贯彻并不是件很容易的事情。

　　“老师们自己还没有性脱敏。”钟老师对记者说，“由于老师们出生时所处的年代，他们当时的性教育几乎就是零，而且本身这门课就是一门非常不好教的课，因为它要求教师的知识面很广，难度应该说是很大的。”

　　记者了解到，许多老师都感到很困惑，不知道应该怎么教。对于新出现的知识及涉及到的一些敏感词汇也感到不易出口。

　　将在北京十九中教授此课、正在参加培训的陈老师告诉记者，自己一直在医务室工作，原来的青春期教育课都是男女分开，只教授生理上的一些知识，而现在要做的内容加大了很多。在培训后，她学会了一些具体的办法，比如让男女生在纸上画生殖器，一方面使他们对生殖器有了感性认识，另一方面有助于他们性脱敏。还有让学生们做异性交往的表演，这样的形式对学生来说都是比较直观。

　摘自《京华时报》

编辑：齐雄