新华网北京6月23日电 22日，北京市朝阳区人民政府和北京师范大学深入推进战略合作目标，在北京市第八十中学望京校区举办第二届中国基础教育高质量发展·北京论坛。此次论坛聚焦“拔尖创新人才的早期发现与培养”主题，采取“1个主论坛+6个分论坛”形式进行。期间，邀请来自教育部、教育学会、北京师范大学以及全国基础教育领域的40余位专家、学者、校长进行交流发言，深入探讨中国基础教育高质量发展的策略与路径。

  主论坛分为主旨报告和校长沙龙两个环节。在校长沙龙环节，来自北京师范大学附属中学、重庆市人民小学、清华大学附属小学和北京市朝阳区实验小学的4位校长围绕“如何培养具有创新精神的学生”进行交流和经验分享。

  当天，分论坛围绕师资队伍建设助力拔尖创新人才培养、课程结构优化助力拔尖创新人才培养等6个主题汇聚各方智慧，共同探讨人才培养的新思路和新方法，为我国基础教育阶段拔尖创新人才早期发现与培养提供有益的智慧引领与路径探索，为中国基础教育高质量发展和教育强国建设注入新的活力。

  作为首都面积最大、人口最多的中心城区，朝阳区已建成21个教育集团，实现公办中小学优质教育资源100%全覆盖，朝阳区现有幼儿园、中小学、职业高中500余所，在校学生达34.2万余人，基础教育体量约占全市1/6；区内国际学校35所，国际学生和外籍教师规模均居全市首位；3所职业高中均为国家中等职业教育改革发展示范校。朝阳区坚持“内扩外引”“筑巢引凤”，通过优化集团化办学、学区制管理和开展联合办学模式，实现优质教育资源的快速聚集和学校规模扩充，让每一个孩子在家门口享受优质教育。